Julian Rechlin
Ich bin Lehrer für Englisch und Spanisch an einem Münchner Gymnasium, Autor und Fortbildner mit dem Schwerpunkt digitale Bildung und Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht. Nach mehreren Jahren als Dozent und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Salamanca verbinde ich heute Forschung und schulische Praxis in meiner Arbeit. Mein Fokus liegt insbesondere auf zeitgemäßem (Fremdsprachen-)Unterricht, digitalen Transformationsprozessen an Schulen und der Frage, wie neue Technologien sinnvoll in Lehr- und Lernprozesse integriert werden können.
Referent, Fortbildner, Autor.
Als Referent, Autor und Fortbildner entwickle ich praxisnahe Konzepte für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz und digitalen Werkzeugen im Unterricht. In Vorträgen, Fortbildungen und Workshops auf großen Fachveranstaltungen wie der didacta oder der MOLOL Hannover sowie in der Zusammenarbeit mit Partnern wie der Westermann Gruppe und dem Friedrich Verlag vermittle ich konkrete Ansätze für einen reflektierten, datenschutzkonformen und alltagstauglichen Einsatz digitaler Technologien in der Schule. Im Mittelpunkt stehen praktische Lösungen für Lehrkräfte: Unterrichtsprozesse effizienter gestalten, Feedback vereinfachen, individuelle Lernwege unterstützen und Schulen im digitalen Wandel sinnvoll begleiten.
Dozent an der Universität Salamanca
Meine dreijährige Tätigkeit als Dozent und wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Salamanca war prägend für mein professionelles Profil. Ich betreute wissenschaftliche Arbeiten, veröffentlichte eigene Beiträge und setzte mich vertieft mit digitalen Werkzeugen und Künstlicher Intelligenz im Kontext wissenschaftlicher Recherche- und Schreibprozesse auseinander. Die dort gewonnenen Erkenntnisse und Erfahrungen übertrage ich heute in Fortbildungen für Schulen und akademische Bildungseinrichtungen, in denen ich den reflektierten, methodisch fundierten Einsatz von KI im wissenschaftlichen Arbeiten vermittle.
